ABA-терапия орталығы · Астана
«Забаваны» не үшін құрдым
«Мен „Забаваны“ кезінде өз отбасыма жетіспеген орын ретінде құрдым».
Ата-ана үшін баланы сабаққа әкелу ғана емес, онымен не болып жатқанын түсіну, нақты өзгерістерді көру және қиындықпен жалғыз қалмау маңызды. Мен мұны маман ретінде де, ана ретінде де білемін.
«Забавада» біз баланы дайын бағдарламаға бейімдемейміз. Бақылаймыз, сәйкес тәсілді іздейміз, деректерге сүйенеміз және тәсіл көмектеспесе, жұмысты өзгертеміз. Әр мақсаттың артында баланың және оның отбасының күнделікті өмірі тұр.
Вероника орталықта неге жауап береді
Вероника мінез-құлық бағдарламаларын және отбасылармен жұмысты үйлестіреді, сабақ деректерін талдайды және команда жұмысын бақылайды.
Егер деректер таңдалған оқыту тәсілі мақсатқа жеткізбейтінін көрсетсе, бағдарлама супервизормен бірге қайта қаралады.
Білімі мен даярлығы
- Арнайы (дефектологиялық) білім беру магистрі. Даму ерекшеліктері бар балалармен жұмыс істеуге арналған бейінді білім.
- Юлия Эрц мектебінің қолданбалы мінез-құлықты талдау мамандарын даярлау жөніндегі халықаралық сертификаттау бағдарламасы. Әрқайсысы 60 оқу сағатынан тұратын үш модуль, барлығы 180 сағат; әр модульде практикалық тренинг бар.
- «ABA-бағдарламалар кураторының көмекшісі» (IBP III) біліктілігі. Бағдарлама қорытындысы бойынша берілген, 16.04.2027 дейін жарамды; жұмыс супервизиямен жүргізіледі.
Құжатты толық ашу үшін оны басыңыз. Біліктілік пен үш модульдің тексеруге болатын нөмірлері көрсетілген.
| Құжат | Ұйым | Нөмір | Күні немесе мерзімі |
|---|---|---|---|
| IBP III біліктілігі: ABA-бағдарламалар кураторының көмекшісі | Юлия Эрц мектебі | № 54781-216611 | 16.04.2027 дейін жарамды |
| 1-модуль: ABA-ның негізгі қағидалары мен әдістері | Юлия Эрц мектебі | № 84113-1613-54781 | 09.04.2024 берілді, 60 оқу сағаты |
| 2-модуль: АСБ бар балалардың сөйлеу дағдыларын бағалау және дамыту | Юлия Эрц мектебі | № 91685-1617-54781 | 17.06.2024 берілді, 60 оқу сағаты |
| 3-модуль: мінез-құлықты функционалдық талдау және түзету әдістері | Юлия Эрц мектебі | № 201691-2347-54781 | 12.04.2026 берілді, 60 оқу сағаты |
| «Шекараны еңсеру» конференциясы | «Болашақ» корпоративтік қоры | Нөмірі көрсетілмеген | 2024 жылғы 17 және 18 сәуірде қатысты |
| Antecedent Interventions for Challenging Behavior | Ольга Мелешкевичтің ABA мектебі | № 91685-1617-54781 | 14.10.2024 берілді, 1,5 сағат біліктілікті арттыру |
БіліктілікIBP III біліктілігіABA негізіндегі аутизмді түзету жұмысы. 16.04.2027 дейін жарамды№ 54781-216611
60 оқу сағаты1-модуль: ABA-ның негізгі қағидалары мен әдістеріПрактикалық тренинг. 09.04.2024№ 84113-1613-54781
60 оқу сағаты2-модуль: АСБ бар балалардың сөйлеу дағдыларын бағалау және дамытуПрактикалық тренинг. 17.06.2024№ 91685-1617-54781
60 оқу сағаты3-модуль: мінез-құлықты функционалдық талдау және түзету әдістеріПрактикалық тренинг. 12.04.2026№ 201691-2347-54781
Халықаралық конференция«Шекараны еңсеру» конференциясыАутизмі бар адамдардың мүмкіндіктерін кеңейту. «Болашақ» қоры, Астана, 17–18 сәуір 2024
Кәсіби вебинарСабақ кезіндегі қарсылықтың алдын алу стратегияларыAntecedent Interventions for Challenging Behavior. Жүргізушілер: Dr. Axe, PhD, BCBA-D, және Ольга Мелешкевич, BCBA. Қазан 2024Орталық бағдарламаларын сертификатталған мінез-құлық талдаушысы және CBA-S супервизоры Екатерина Аганеева құрып, сүйемелдейді. Оның маман картасы Юлия Эрц ABA-мектебінің ашық тізілімінде бар.
Отбасымен жұмыста не маңызды
Отбасы мақсаттарды түсінуі, динамика туралы қолжетімді ақпарат алуы және ұсынымдарды күнделікті өмірде қолдана алуы керек.
Сондықтан әр сабақтың деректері бірыңғай цифрлық жүйеде жиналады: команда әр дағдының динамикасын көріп, бағдарламаны жалпы әсерге емес, нақты нәтижелерге сүйеніп уақытында түзетеді.