Как ребёнку будет проще общаться
Специалист выясняет, как ребёнок сейчас просит о нужном, привлекает внимание, отказывается и понимает обращённую речь. Учитываем не только слова, но и жесты, взгляд, изображения и другие доступные способы.
После оценки выбираем способ коммуникации и первые функциональные цели: те, которые помогут ребёнку в ежедневных ситуациях.
- попросить предмет или помощь
- выбрать из нескольких вариантов
- сообщить об отказе или перерыве
- понять короткую бытовую инструкцию
Как переносим общение в обычную жизнь
При обучении PECS ребёнок учится передавать изображение партнёру по общению и получать понятный ответ. Электронное средство общения применяем только тогда, когда оно соответствует возможностям и задачам ребёнка.
Обучение встраивается в игру и понятные повседневные ситуации. Родителям показываем, как создавать возможности для общения дома и отвечать на попытки ребёнка сообщить о потребности.
Свой коммуникатор для детей центра
Для детей, которые занимаются в «ЗабАВА», и их семей мы разработали своё приложение для общения. Ребёнок выбирает карточки с картинками, чтобы составить просьбу, например «Я хочу пить». В приложении предусмотрено озвучивание просьб и фраз на русском и казахском.
Когда нужна помощь другого специалиста
Трудности коммуникации могут иметь разные причины. ABA-специалист оценивает наблюдаемые навыки и помогает подобрать доступный способ общения; при тревожных изменениях команда подскажет, к какому профильному специалисту обратиться.
При потере ранее освоенной речи или других тревожных изменениях важно обсудить ситуацию с врачом.
Центр ABA-терапии · Астана